Quisiera estar solo en el Sur

La verdad es que yo no quiero estar sola en el Sur. Todo lo contrario, quiero estar acompañada en el Sur y lo estoy cada día más, por fortuna.

Pero me encuentro con este video hecho por un grupo de docentes, sobre la base de un texto de Luis Cernuda , cuyo título tomo para el post: Quisiera estar solo en el Sur. Debo confesar que no he leído a Cernuda, pero la puesta en escena de este texto, las imágenes, la música (un jazz típico del Sur de los Estados Unidos), me hace responder al impulso de publicarlo.

Además, porque es un ejemplo de lo que los docentes pueden hacer en el proceso de creación de nuevos materiales docentes. Poesía, música e imagen. Tomemos nota.

Disfrútenlo!

http://www.youtube.com/v/IdY8eKC4oX4

Va el texto:

QUISIERA ESTAR SOLO EN EL SUR


Quizá mis lentos ojos no verán más el sur

de ligeros paisajes dormidos en el aire,

con cuerpos a la sombra de ramas como flores

o huyendo en un galope de caballos furiosos.


El sur es un desierto que llora mientras canta,

y esa voz no se extingue como pájaro muerto;

hacia el mar encamina sus deseos amargos

abriendo un eco débil que vive lentamente.


En el sur tan distante quiero estar confundido.

La lluvia allí no es más que una rosa entreabierta;

su niebla misma ríe, risa blanca en el viento.

Su oscuridad, su luz son bellezas iguales.

Acerca de Juliana Boersner

Psicóloga Social, Máster en Estudios Literarios y en Bibliotecología y Ciencias de la Información. Docente universitaria, editora, librera. Fanática de las tecnologías de información y su impacto sobre los seres humanos, sus relaciones, su identidad. Humanista digital y analista del tema editorial con especial foco en futuro del libro y la edición.
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